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有藏时,有积累,有能量丨凤凰城中学教师培训系列活动

发布时间:2023-12-11 09:44:15
   冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提质。凤凰城中学坚持“请进来、走出去、搭平台、勤指导、内发展”的教师培养方针,致力于提升教师专业水平和素养。近期,学校开展了一系列教师培训活动。

Part.01 走出去,汲取智慧

   11月30日,学校教师代表参加了由西安市教育局主办,西安市教育科学研究院、西安高新教育体育局承办,西安市高新逸翠园初级中学举办的“西安好课堂·助力西安“名校+”系列活动”。

   活动中,凤中教师参加了中考学科、高品质“3+1”学习共同体课堂改革教学观摩课活动。观摩课后,与来自全国各地的专家和优秀教师分组开展了精深实效的评课活动。活动教研氛围浓厚,研讨气氛热烈。





Part.02 请进来,向内深耕

   为进一步提升教师的教学实践能力,有效发挥命题监测的诊断、改进及引导功能,促进教师专业成长,2023年12月6日,凤凰城中学承办了未央区中高考真题练、析、研、训命题系列活动(初中数学学科),大会由未央区教育局教研室张旭梅老师主持。



   学校教务处主任刘郁香致欢迎词,她对出席活动的领导、专家和参训教师表示热烈的欢迎,并预祝本次培训取得圆满成功! 

   活动特邀中国教育数学专业委员会理事,教育部高考数学特邀评析人,陕西省考试与评价研究会学科委员会主任何宝林老师,为教师们带来《命题有道,研修促教》初中数学试题命制专题讲座。

分析题型明确方向

   何教授详细分析了2023年陕西省中考真题复习的题型,讲了出题的背景以及设计的意图,为今后组题给出了明确的方向。

 

中考试题命制研究

   中考试题命制研究视角从坚持正确政治方向;坚持以课标为命题唯一依据;坚持联系社会和学生生活实际;坚持引导教育教学4个方面作了详细的解说。



   何教授对试题命制提出四点规范,并对省内外中考命题发展趋势做出总结,特别强调中考试题命制的三大特点:变、新、稳,稳中求变,变中求新。



试题、试卷的命制

   何教授从试卷命制的原则和基本步骤提出要求,要求试卷要有创新性、导向性、思想性、科学性、时代性。



试卷质量评估指标

   何老师主要讲解了试卷的教育度、信度、难度、区分度、效度五个方面进行质量评估指标。



如何提升命题能力

   何教授主要从如何提升命题能力方面提出几点建议:一、做一个课标、教材的研究者;二、做一个资料收集、整理的有心人;三、做一个解题的爱好者;四、做一个试题编命技术的了解者;五、做一个精益求精的追求者。



解疑答惑

   最后,何教授对老师们在教学中存在的疑惑进行专业耐心解答。

 

   从“走出去”到“请进来”,学校不断加强教师学习的最大效应,形成了学习——感悟——分享——实践——创新相结合的教师专业成长模式,真正实现了学有所获、学有价值。