本次大会的主题为“聚焦自主与合作”,陕西师范大学教授、现代教学技术教育部重点实验室主任、中国基础教育质量监测协同创新中心副主任胡卫平代表主办方发言,他表示本次大会有三大亮点,分别是“国家核心课改专家深度解析,直面新课程教学改革”;“六大学科领域优质课展评,直击课堂教学痛点”;“教育实践者多维分享,研讨一线落地经验”。
思维型教学重视包括自主探究与合作交流在内的思维型探究,强调师生与生生之间的情感、行为和思维的积极互动,重点培养学生的自主学习、合作解决问题等关键能力。三天时间里,创新方法研究会理事长、科技部原副部长刘燕华,中国科学院院士滕吉文,国务院发展中心研究员周宏春,北京师范大学科学教育研究院院长郑永和,现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平等18名特邀嘉宾为与会教师做专题报告。来自北京、湖南、浙江、湖北、内蒙的12名老师进行18节优质课现场展示,学科涉及语文、数学、科学、艺术、音乐等。
本次大会基于核心素养下的新课程教学改革背景,聚焦自主探究与合作交流,特邀相关政府领导、国家各学科课标修订组专家、国内外高校知名教育专家做主题分享,并组织思维型教学基地的教育局长、校长、教师等参与论坛和课堂教学展示。
专家对每位老师的课堂都进行了精彩的点评。
2019年6月23日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,意见中指出“教师课上要引导学生主动思考、积极提问、自主探究。”“要探索基于学科的课程综合化教学, 开展研究型、项目化、合作式学习”。
西安市教育科学研究院院长解慧明作为特邀嘉宾,现场做了题为《思维型教育驱动下的西安市基础教育质量提升行动》专题报告。
来自西安市的校长、教师、教研员约150余人参加了大会,大家将通过集中观摩学习与交流沟通,带回更新更好的教育理念、教学方法,融入日常教育教学工作。
我校将开展思维型课堂的推广学习,积极学习本次大会精神,以思维带动课堂,以思考带动学生,打造凤中品质课程、思维课堂,有效课堂!